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有誰可以幫忙賞析晏殊〈庭莎記〉

庭莎記 晏殊 介清思堂、中讌亭之間隙地

其縱七八步

其橫南八步

北十步

以人跡之罕踐

有莎生焉。

守護之卒

皆疲癃者

芟薙之役

勞於夏畦。

蓋是草耐水旱

樂延蔓

雖抜心損棄

弗之絶也。

予既悅草之蕃廡

而又憫卒之勤瘁

思唐人賦詠間

多有種莎之說；且茲地宛在崇堞

車馬不至

弦匏不設

柔木嘉卉

難於豐茂

非是草也

無所宜焉。

於是傍西墉

畫脩徑

布武之外

悉為莎場

分命騶人

散取增殖

凡三日乃備。

援之以丹楯

溉之以甘井

光風四泛

纖塵不驚。

嗟夫！

萬彙之多

萬情之廣

大含元氣

細入無間

罔不禀和

罔不期適。

因乘而晦用

其次區別而顯仁。

措置有規

生成有術

失之則斁

獲之則康。

茲一物也

從可知矣。

乃今遂二性之域

去兩傷之患

偃藉吟諷

無所不諧。

然而人之所好尚

世多同異。

平津客館

尋為馬廄；東漢學舍

間充園蔬。

彼經濟所先

而汙隆匪一；矧茲近玩

庸冀永年？是用刊辭琬珉

庶通賢君子

知所留意；儻與我同好

庶幾不剪也！

有誰可以幫幫忙解析

感激不盡！

但願不是功課.逢同好

千篇少~我查四庫全書得2篇

然文字與君所錄均有小異.以文繁不及備載

詳可參愚部落格焉.此篇大意是以莎草本賤物而需要芟除(剪除)者

後來發現牠也有牠的價值

因此

不但不去芟除牠

還特別栽種牠

維護牠

並且希望藉此而來的領悟

能夠啟發後人

也能換個方向思考凡事存在的價值

並好好維護這「不起眼」

但卻是我晏殊刻意栽培的莎草園.(末段亦寄感慨

即使用心經營(經濟所先)的平津館(公孫弘)及東漢官學的建物(學舍)

都不免淪為市井之地

何況近來方得領悟而有所欣賞的(近玩)

得以維持長久

不被後人糟蹋了呢--意即能有此領悟而別具慧眼--藝術或生命關懷眼光的

不是那麼地多哩.)首句即有誤

宜為「余清思堂中讌亭之間隙地」

意即我的清思堂裡讌亭間的空地.「介」與「余」

形近而誤.讌亭

休憩或讌樂(宴客)之亭也.勞於夏畦

一本作勞於後畦

謂較後院的圃園來得難以維護;夏畦

應指夏天雜草滋生最快

更難維護.(修整)樂延蔓

即善延蔓

言此莎草之習性是很會蔓延生長的.蕃廡應是蕃蕪

較好懂.即雜草叢生貌也.晏殊因唐人賦詠間有種莎之說

故得此靈感

不但不芟除它了(勞守護之卒的心力

也傷莎草的天性)

反而也學著種起莎來.(此其所謂遂二性之域.即卒得息

莎得生)茲地

指莎草所生之域

即其間隙地也.好像(宛)在高牆上(講它地勢高)

既然車馬不至、管弦不設......而除此草外

無所宜焉

故不妨乾脆就改作莎場.這也可以說是他所講的「二性」

即莎得其生所

而地盡其利用.畫脩徑

一本作盡脩徑

這幾句是講莎場的範圍有那些.(有多大)騶人

即芻人(騶之右半字形即芻字)

即園藝工作者.援之以丹楯

謂以丹楯(丹色欄杆)援之(圍起來).(或構成架構

便其蔓延(攀延))光風即風光

四泛謂四溢

極言莎場完成後的景美也.失之則斁

獲之則康

可謂全篇心眼.蓋謂凡物若不得其用

不能得到正確的對待

那麼

就會失去它本來可能有的價值

斁

猶蠹

謂害也、損也.謂沒有抓準該物的特性

善加對待和利用

就會以為它們是有害的

而加以芟除(如莎草被視為雜草一樣)大概先解析至此

餘再補綴

並詳見於:http://tw.myblog.yahoo.com/jw!ob4NscCdAxS_yWJbxTvlgfR./article?mid=4246 參考資料 自己 四庫全書 大陸版辭源修訂本 中文大辭典
請問您這是要作什麼用的?作業麼?
若字詞上再有不懂的地方

歡迎指教

幸蒙垂問.
謝謝您詳盡的回答。

這的確是我之前已繳出去的作業

只是想說po上來看看

想知道自己對這篇了解的夠不夠正確。

非常的感謝您。

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參考:http://tw.knowledge.yahoo.com/question/question?qid=1206032907642如有不適當的文章於本部落格，請留言給我，將移除本文。謝謝！